Nativos digitales, IESO Alconétar

Una vez formados los grupos seguimos con la segunda fase del proceso de trabajo: la elección del tema de investigación .  Después de algunas deliberaciones sobre qué tema tratar, el  grupo 4º ESO_2 (formado por los alumnos Lucía Bravo, Alejandro Corbacho, Javier Núñez, Javier Sánchez, Pablo Trevejo y Alejandro Valle) ha elegido el tema del Ciberbullying , pues a pesar de ser un tema muy trabajado desde Educación Primaria, es precisamente a partir del comienzo del instituto cuando los alumnos empiezan a tener su primer contacto con las redes sociales y deben ser educados en un uso responsable de las TIC, haciéndoles tomar conciencia del significado de la intimidad, la privacidad y el respeto entre iguales. Nos formaremos sobre este tema e intentaremos realizar un producto final que llegue a los alumnos más pequeños.

  CAMBIO DE TEMA Ya habíamos escogido tema, pero al ponernos a trabajar sobre ello decidimos cambiarlo; pensamos que al tener que exponer nuestro trabajo a compañeros de cursos inferiores, sería mejor hacerlo sobre una temática que les tocara más de cerca. Por tanto, al final decidimos cambiar el tema y dejar las apuestas y los videojuegos para centrarnos en el ciberacoso o ciberbullying . Luego, cambiamos nuestra pregunta guía por "¿Qué es el ciberacoso y cómo evitarlo?"; nuestros productos finales, una presentación y un juego interactivos y un tríptico informativo.

  Nuevo curso y nuevos alumnos cibermentores. Otra vez comenzamos un curso lleno de ilusiones y otra vez nuestros alumnos se convertirán en alumnos cibermentores. ¿Pero qué es eso? _nos preguntan. Y claro, el primer día de trabajo se convierte en una explicación del proyecto: CiberMentores es una actividad del programa Foro Nativos Digitales (FND) donde los alumnos y alumnas se organizan en grupos, coordinados por un docente, para actuar como formadores de sus propios compañeros, respecto a temas relacionados con: protección y seguridad en la Red, uso de dispositivos móviles, redes sociales… y utilizando para ello una metodología basada en proyectos (ABP).

  CIBER... ¿QUÉ? En este curso que comienza estamos ya en 4º ESO y nos toca ser cibermentores. ¿Ciber... qué? CIBERMENTORES, es decir, nos formaremos en un tema que tenga que ver con las nuevas tecnologías y elaboraremos un producto final que expondremos y explicaremos a nuestros compañeros del centro.  Este primer día lo hemos dedicado a la explicación del proyecto y sus diferentes fases, hemos formado los grupos y hemos elegido tema.

 Debido al éxito obtenido por nuestros alumnos durante el curso pasado con su participación como cibermentores y formadores de sus compañeros, repetimos nuestra participación en el progama FND. Comenzamos con la formación del grupo de alumnos que trabajarán juntos en el proyecto. Finalmente, el grupo 4º ESO_3 ha quedado formado por los siguientes alumnos: Daniel Aquino Germán Durán Alicia Galán Adrián Gutiérrez Lucía Macías Pablo Pérez     

 Ya estamos aquí otro año más. Comenzamos este curso con incertidumbre ante la situación que vivimos pero con la misma ilusión.  Este año en el que las nuevas tecnologías cobran especial importancia, nuestros alumnos de 4ºA se convierten en cibermentores. Se formarán en un tema que ellos mismos elegirán y prepararán un producto final que expondrán a compañeros del centro. En esta primera sesión hemos estado informando de todo el proceso de trabajo y formando los grupos de trabajo. ¡Seguiremos informando!

  Un año más, nuestros alumnos de 4º ESO y 2º de FPB se convierten en cibermentores. Cinco grupos de los cursos antes mencionados se formarán en temas relacionados con el uso responsable de las redes sociales y dispositivos digitales, y después elaborarán un producto final que expondrán a sus compañeros de menor edad. Este es el cuarto año que participamos en el programa y nuestros cibermentores vienen con las pilas cargadas para crear productos finales atractivos que lleguen a los más pequeños. Como en años anteriores, seguiremos mostrando en este blog las diferentes etapas del proceso de trabajo de cada uno de los grupos participantes. ¡Os invitamos a visitar nuestro blog para que podáis seguir de cerca todas las actividades realizadas!